Магией владеют дети

«	— Питер, ты ждешь, чтобы я полетела с тобой? — Конечно. За этим я и прилетел. — Я не могу, — сказала она извиняющимся тоном. — Я разучилась летать.	»
— Джеймс Барри, «Питер Пэн»

Это троп Ребёнок со сверхспособностями, усиленный тем, что в данном сеттинге сверхспособностями могут обладать только дети. Иногда автор пытается так или иначе обосновать введённое им ограничение, иногда оно преподносится как факт, или даже не проговаривается явно.

Примеры

Фольклор

• Есть сугубо детские ритуалы типа вызова Пиковой Дамы. Вариант с прикрученным фитильком, поскольку взрослым их совершить мешает исключительно отсутствие интереса. Да и у детей их действенность, скажем так, под вопросом.

Литература

Русскоязычная

• Юрий Томин, «Шёл по городу волшебник» — детьми являются и изначальный владелец волшебных спичек, и случайный обладатель коробка Толик.
• Владислав Крапивин, цикл о Великом Кристалле — необычными способностями вроде мироходчества обладают почти исключительно дети и подростки.
• «Приключения Печенюшкина» — волшебники прямо говорят, что на взрослых магия не действует: «какая-то штука в мозгах к годам шестнадцати зарастает, и всё тут».
• Виталий Каплан, дилогия «Детям до шестнадцати» — магические способности угасают в районе 16-летия. И даже более того, бывшие маги становятся невольными гасителями сверхспособностей, поэтому вынуждены избегать контактов с теми, кто ещё имеет силу.
• Александр Мирер, «Дом скитальцев» — в детей до 15-16 лет инопланетяне не могут подсадить мыслящего. С прикрученным фитильком тянет на магическую защиту, более рациональное объяснение — отличная от взрослого структура мозга.
• «Дом, в котором…» — оно, конечно, сплошное Может, магия, а может, реальность, но факт есть факт — на Изнанку гуляют и прочие странные вещи проделывают только ученики, из воспитателей туда залез только Ральф, и то с посторонней помощью. Хотя ещё вопрос, насколько можно считать «детьми» товарищей вроде Сфинкса, который провёл на Изнанке несколько лет, и тем более Табаки.
• Лукьяненко, «Дверь во тьму» — не совсем магия, но взрослые не могут летать и сражаться с Летящими: уникальное Крыло поднимает только сравнительно небольшой вес. А вот сами Летящие могут летать в любом возрасте. Поэтому взрослеющие крылатые нередко уходят к Летящим добровольно.
• М. и С. Дяченко, трилогия «Маг дороги» — Оберон объясняет Лене, что в ее мире магические способности проявляются у детей, но годам к восемнадцати, если их не развивать, они исчезают. Поэтому он забирает ее в мир Королевства, когда ей тринадцать.

На других языках

• Джеймс Барри, «Питер Пэн» — лишь дети могут летать (см. эпиграф).
• Феликс Зальтен, «Белочка Перри» (продолжение «Бемби») — маленькая девочка Анюта (Анерле) умела общаться со всеми животными и птицами, дружила с ними и помогала. Но, когда подросла, утратила свой дар.

«	Она была в том предрассветном возрасте, когда дети существуют как бы независимо от взрослых, и у них нет никакого стремления повзрослеть. Кажется, что в их жизни ничего не меняется, что они живут по таинственным законам природы, и всё в них — и податливость, и терпеливость, и доброта, и преданность — от изначальной сути, когда человек жил в мире и согласии с природой и со всеми зверями и птицами на земле. И кажется, что в младенческих душах ещё живы воспоминания об этой давным-давно минувшей и счастливой поре, и, ещё не умея толком говорить, они, непостижимо как, понимают язык растений и животных — и запросто общаются с ними, и понимают друг друга. Но приходит время, и библейское утро младенческой жизни сменяется житейским суетным днём, — и всё забывается…	»
—

• Памела Трэверс, «Мэри Поппинс» — педаль в пол: дети способны понимать язык животных, но только в грудном возрасте. К тому времени, как они обучаются человеческой речи, не остаётся даже воспоминаний о беседах с птицами за окном.
• Джеймс Уайт, «Рождественский сюрприз» — детские сверхспособности причудливо переплетаются с наивной верой в Санта-Клауса.
• «Агентство „Локвуд и компания“» — не совсем магия, но Даром видеть и ощущать паранормальные проявления обладают только дети. Обычно он угасает годам к восемнадцати. В тексте упоминается, что единицам удаётся сохранить Дар на всю жизнь. Возможно, подручный Мариссы Фиттис был одним из них: хотя он уже не подросток, он сумел закадрово отбиться от призрака воина во второй книге.
• Стивен Кинг, «Оно» — субверсия: и Черепаха, и само Оно считали, что шанс уничтожить Оно у Неудачников был только в одиннадцать, за счёт детских неограниченных фантазии, веры и любви. Тем не менее, они добили Оно со второго раза, когда им было уже под сорок.
• Леонид Сапожников, украинский советский фантаст, рассказ «Записка из ботинка» — оказывается, в детском лепете содержатся бесценные сведения об инопланетных технологиях, неизвестных законах природы и жизни космических цивилизаций, поскольку мозг, не загруженный мышлением, может принимать информационные трансляции из других миров. Чудесная способность, увы, прекращается, когда младенец начинает говорить первые осмысленные слова.
• А. Бестер, «Звёздочка светлая, звёздочка ранняя» — мальчик Стюарт Бьюкенен умеет так сильно желать, что даже невероятные желания исполняются. А его друзья — гении: один делает пластилиновых человечков, которые строят миниатюрные самолёты, другая не любит есть бобы и потому превращает их в пироги. На грани с субверсией, поскольку об аналогичных способностях у взрослых просто ничего не известно.
• Клифф Макниш, цикл «Роковое заклинание» — зигзаг: на Земле магией владеют только дети младше восемнадцати, с годами волшебство постепенно угасает. Но жители многих других планет способны колдовать полноценно независимо от возраста. Вокруг этой загадки строится немалая часть сюжета.
• Александра Бракен, «Темные отражения» — в антиутопических декорациях: таинственный вирус, который поражает только детей, большинство убивает, но оставшимся дает паранормальные способности.
• Филип Пулман, «Тёмные начала» — Лира поначалу обладала редким даром читать алетиометр (прибор, отображающий истину), но когда её деймон принимает окончательную форму, а происходит это с началом полового созревания, теряет этот дар и решает обучиться этому заново.
• Виктор Близнец, «Звук паутинки» — не совсем магия, но всё же: загадочная девушка Нина утверждает, что только дети могут видеть «самые большие чудеса», тогда как взрослые больше их не замечают. Единственный взрослый в сюжете, у которого остался «дар видеть» — это Адам (Нина напрямую называет его большим ребёнком).
• Морис Метерлинк, «Синяя птица» — тоже не совсем магия: Фея Берилюна посылает на поиски Синей Птицы детей (Тильтиля и Митиль), так как дети способны верить в чудеса и могут воспользоваться волшебной шапочкой с алмазом, «открывающим глаза», тогда как для взрослых алмаз — не более чем средство обогащения. Подсвечено в диалоге Тильтиля и Феи: «Отец отнимет у меня алмаз…» — «Он не увидит».
• Генри Каттнер и Кэтрин Мур, «Все тенали бороговы» — шестилетний Скотт и двухлетняя Эмма, заполучив коробку с развивающими игрушками из далёкого будущего, начинают стремительно развиваться, тогда как на взрослых это не действует. Позднее дети определяют пространственно-временное уравнение, необходимое для перехода в другой мир (им оказались первые четыре строки стихотворения «Бармаглот»). Подсвечено в другом эпизоде: стихотворение рассказала девочка (подразумевается, что это Алиса Лидделл), нашедшая ещё одну коробку с такими же игрушками и неуверенно описавшая, что «песенка — это выход», но «она была уже слишком большая и выхода так и не нашла».
• Тимоти Зан, трилогия «Траун. Доминация» — в Доминации чиссов, только маленькие девочки обладают способностью предвидеть пути в гиперпространстве для успешной навигации в Неизведанных регионах. По мере взросления, эта способность пропадает. Других форс-юзеров у чиссов нет, возможно за неимением учителей, которые смогли бы развивать эту способность у детей. Впрочем, такой же способностью обладают члены Гильдии навигаторов, которые вполне себе взрослые, так что возможно сабж относится только к чиссам.

Кино

• «Тайна железной двери» — экранизация книги «Шёл по городу волшебник» с тем же ограничением: магические спички работают и у взрослых (например, милиционер случайно превращает хулигана в голубя), но они неспособны поверить в волшебство.
• «Последняя Мимзи Вселенной» — по мотивам рассказа «Все тенали бороговы», но тут взрослые даже видят найденные детьми необычные игрушки по-другому. Также среди этих игрушек присутствует искусственная форма жизни (та самая Мимзи; выглядит как плюшевый кролик), установившая с Эммой телепатическую связь.

Аниме и манга

Нередкий обоснуй, почему очередное злоЪ побеждать некому, кроме подростков.

• Simoun — договориться с таинственным летающим аппаратом Симун могут только не достигшие совершеннолетия. Прошёл ритуал Источника — всё, будь ты хоть какой пилот, твоя судьба — учебно-тренировочный Симиле, выглядящий похоже, но сверхъестественными возможностями не обладающий.
• Neon Genesis Evangelion — способностями для пилотирования Евангелионов обладают только люди, рождённые после Второго Удара, который был 14 лет назад. То есть пилоты просто не могут быть старше.
• Strike Witches — с прикрученным фитильком: основной магией владеют только несовершеннолетние ведьмы, с возрастом они теряют большую часть способностей, хотя и не все.
• С прикрученным фитильком под троп попадают большинство махо-сёдзё, так как там магией владеют девочки подросткового возраста.
• Charlotte — сверхспособности проявляются в детском-подростковом возрасте, но исчезают, когда подростковый возраст заканчивается где-то в 18 лет.
• «Семья Шпиона» — Аня-единственный показанный персонаж, по крайней мере в аниме (ибо мангу я не читал, так что прошу поправить, если не прав), кто может использовать телепатию. Других эсперов, насколько знаю, не показали.

Видеоигры

• «Мор (Утопия)» и его неремейк — не только дети, но у детей своя работающая магия, которую они теряют после взросления. Магия взрослых иная и доступна лишь избранным.

Музыка

• Марко Поло, «Странные дети» — общаться с лесом, зверями и луной могут только дети. Вырастая, они сохраняют возникшую связь с волками, но уже перестают понимать, почему их собственным детям не спится по ночам. С прикрученным фитильком — упоминаются некие вполне взрослые ведьмы, мешающие детям убегать в лес, но это может быть и образно.
  • Не образно, просто у них разные источники сил («звёзды танцуют лишь тем, кто моложе, с иными же строже беседу ведут…»). И дети призывают «могучие силы», чтобы решить проблему с ведьмами радикальными методами.

Реальная жизнь

• Вундеркинд необязательно вырастает во взрослого гения.
• А ещё взрослые неизбежно теряют детскую неуёмную энергию и зачастую — фантазию. Чем эти два качества не магия? Впрочем, вот это уже от методов образования зависит. Ещё Марк Твен писал «Я никогда не позволял школе вмешиваться в моё образование».
• Новорожденные владеют инстинктивной моторикой (как обезьяны): умеют висеть на заботливо подставленной руке и даже стоять вертикально. Потом этот атавизм проходит, и приходится учиться уже сознательной моторике. Нет, сохранить навык тренировкой нельзя (только ухудшается потом выработка сознательной моторики). Магия не магия, но выглядит как чудо природы.
• Способность к обучению падает с возрастом. Подросшие дети-маугли уже неспособны адаптироваться в обществе.