| Строка 1: |
Строка 1: |
| Давно было замечено, что [[ОЯШ]]и и прочие близкие к ним персонажи аниме при рассадке в школьном классе почему-то предпочитают задние парты в том ряду, что поближе к окну (то есть слева). | | Давно было замечено, что [[ОЯШ]]и и прочие близкие к ним персонажи аниме при рассадке в школьном классе почему-то предпочитают задние парты в том ряду, что поближе к окну (то есть слева). |
|
| |
|
| Обоснуй из области СПГС гласит, что это дополнительно подчёркивает то, что герой — не такой как все, а его тяжёлый взгляд в окно сопровождается думами о своей нелёгкой судьбе и большой ответственности. Более практичный обоснуй: учителя именно сзади оставляют пустые места, куда и сажают таинственного ученика, который перевелся в школу посреди учебного года. А еще здесь можно не отвлекаясь на учителя караулить приближение к школе [[ОБЧР]]ов. | | Обоснуй из области СПГС гласит, что это дополнительно подчёркивает то, что герой — не такой как все, а его тяжёлый взгляд в окно сопровождается думами о своей нелёгкой судьбе и большой ответственности. Более практичный обоснуй: учителя именно сзади оставляют пустые места, куда и сажают таинственного ученика, который [[Переведённый ученик|перевёлся в школу посреди учебного года]]. А еще здесь можно не отвлекаясь на учителя караулить приближение к школе [[ОБЧР]]ов. |
|
| |
|
| Цинично-практический обоснуй утверждает, что это место просто-напросто легче всего рисовать (не надо тратить время на «оживление» массовки). | | [[Ватсонианство против дойлизма|Цинично-практический обоснуй]] утверждает, что это место просто-напросто легче всего рисовать (не надо тратить время на «оживление» массовки). |
|
| |
|
| Этот троп — один из тех, что поднадоел даже самим японским аниматорам, поэтому сегодня нередко можно видеть ОЯШей, сидящих в среднем ряду или ряду у стенки. (Но посадить его на первую парту перед учителем, насколько знает автор, ещё никто не решился.) | | Этот троп — один из тех, что поднадоел даже самим японским аниматорам, поэтому сегодня нередко можно видеть ОЯШей, сидящих в среднем ряду или ряду у стенки. (Но посадить его на первую парту перед учителем, насколько знает автор, ещё никто не решился.) |
| Строка 17: |
Строка 17: |
| * [[Yume Miru Kusuri]]: Аэка сидит на задней парте, отдельно от всех как изгой. Позже она теряет даже это место, её парту выносят из кабинета, что означает окончательную степень травли. | | * [[Yume Miru Kusuri]]: Аэка сидит на задней парте, отдельно от всех как изгой. Позже она теряет даже это место, её парту выносят из кабинета, что означает окончательную степень травли. |
| * [[Tonari no Seki-kun]]: Секи-кун сидит на задней парте, потому что учителю его там не видно и он может художественно страдать фигней. | | * [[Tonari no Seki-kun]]: Секи-кун сидит на задней парте, потому что учителю его там не видно и он может художественно страдать фигней. |
| | * Веб-комикс No Jam Today: игра с тропом. Открыв аниме-школу, Алиса устраивает среди учеников [http://www.nojamtoday.com/181/ аукцион «за ТУ САМУЮ ПАРТУ!»]. |
|
| |
|
| {{Nav/School}} | | {{Nav/School}} |
| {{Nav/Anime}} | | {{Nav/Anime}} |