Изменения

* '''Иглосски''', [[Ёжики и дикобразы|ёжик]].

* '''Иглосски''', [[Ёжики и дикобразы|ёжик]].

* '''[[Аллитеративное имя|Кара-Кусек]] ''', тушканчик. Очень прыгучий и немного хулиганистый.

* '''[[Аллитеративное имя|Кара-Кусек]] ''', тушканчик. Очень прыгучий и немного хулиганистый.

* '''Мохнурка''', [[Слепой крот|крот]]. Полностью — «Мохнур Великолепный». «Норный, очень норный», потому [[Боится солнечного света|боится света]], вынужден носить тёмные очки и вместо парты сидит в печке, так что [[Неряха|вечно выпачкан в саже]]. При этом он не слепой (кроты в реальности почти ничего не видят и ориентируются при помощи нюха и осязания) и отлично видит в темноте.

* '''Мохнурка''', [[Слепой крот|крот]]. Полностью — «Мохнур Великолепный». «Норный, очень норный»,<ref>«Ещё и сверхнормный!»</ref> потому [[Боится солнечного света|боится света]], вынужден носить тёмные очки и вместо парты сидит в печке, так что [[Неряха|вечно выпачкан в саже]]. При этом он не слепой (кроты в реальности почти ничего не видят и ориентируются при помощи нюха и осязания) и отлично видит в темноте.

* '''Свинцовый Чоки''' или Плюмбум-Чоки, некий «[[Африканская кукабара|австралийский ленивец]]». На иллюстрациях Чижикова явно изображён [[Тормознутый ленивец|ленивец]], вот только они живут в Америке, а не в Австралии. А питается он эвкалиптовыми листьями, как австралийская коала. Вместо парты сидит в дыре в потолке, а к доске не ходит, а лазает. При этом ещё и пишет вверх ногами. О его существовании Люся узнала далеко не сразу, хотя раньше, чем о существовании норного (и тоже с подачи хитровредной Цоки-Цоки).

* '''Свинцовый Чоки''' или Плюмбум-Чоки, некий «[[Африканская кукабара|австралийский ленивец]]». На иллюстрациях Чижикова явно изображён [[Тормознутый ленивец|ленивец]], вот только они живут в Америке, а не в Австралии. А питается он эвкалиптовыми листьями, как австралийская коала. Вместо парты сидит в дыре в потолке, а к доске не ходит, а лазает. При этом ещё и пишет вверх ногами. О его существовании Люся узнала далеко не сразу, хотя раньше, чем о существовании норного (и тоже с подачи хитровредной Цоки-Цоки).

* '''Сева Бобров''', [[Трудяга бобёр|бобр]]. Как подобает бобру, способен в пару секунд перегрызть полено (или [[Кусака|укусить]] злодея).

* '''Сева Бобров''', [[Трудяга бобёр|бобр]]. Как подобает бобру, способен в пару секунд перегрызть полено (или [[Кусака|укусить]] злодея).

* [[Нечеловеческая психология]], временами переходящая в [[Безумная тролльская логика|безумную логику]]. Образ мышления меховых, даже взрослых, — это что-то с чем-то, и Люся не устаёт ему удивляться.

* [[Нечеловеческая психология]], временами переходящая в [[Безумная тролльская логика|безумную логику]]. Образ мышления меховых, даже взрослых, — это что-то с чем-то, и Люся не устаёт ему удивляться.

** Классный журнал устроен навыворот: предусмотрены графы с оценками (три пятерки, три четверки, три тройки и две двойки), и фамилию ученика вписывают к соответствующей оценке. К двойкам лучше не вписывать, но тоже можно. Раньше пробовали наоборот, как у людей, но от этого портилась успеваемость.

** Классный журнал устроен навыворот: предусмотрены графы с оценками (три пятерки, три четверки, три тройки и две двойки), и фамилию ученика вписывают к соответствующей оценке. К двойкам лучше не вписывать, но тоже можно. Раньше пробовали наоборот, как у людей, но от этого портилась успеваемость.

** А ведь есть ещё и Вафельный Отметник — большая вафля, кусочками которой угощают за хорошие ответы, а за плохие дают только понюхать.

** А есть ещё и Вафельный Отметник — большая вафля, кусочками которой угощают за хорошие ответы, а за плохие дают только понюхать.

** [[Вечная загадка]]: у учеников есть «листалки» (тетрадки) в клетку, в ромбик и в горошек. Первые нужны для обучения письму и математике. Но для чего нужны остальные?

** [[Вечная загадка]]: у учеников есть «листалки» (тетрадки) в клетку, в ромбик и в горошек. Первые нужны для обучения письму и математике. Но для чего нужны остальные?

** В ходе разбора предложения «Грузовик с дровами едет по улице» было установлено много не упомянутых в нём фактов: например, что водитель холостой, грузовик синий, а дрова берёзовые.

** В ходе разбора предложения «Грузовик с дровами едет по улице» было установлено много не упомянутых в нём фактов: например, что водитель холостой, грузовик синий, а дрова берёзовые.

** С пониманием военного дела у миролюбивых зверей ещё хуже. «Раз враги наши, значит и [вражеский] корабль наш»…

** С пониманием военного дела у миролюбивых зверей ещё хуже. «Раз враги наши, значит и [вражеский] корабль наш»…

* [[Сочиняет слова]] — ещё один нюанс меховых. Классный журнал у них называется «Бумажный Получальник», тетради — «листалки», бензин — «горин» и тому подобное в больших количествах. В итоге Люся тоже начинает выдавать подобное, называя свой школьный дневник в обычной школе «малым домашним получальником». Собственно, это и для самого автора было характерно, так что подобное иногда встречается в тексте и вне речи/мыслей персонажей.

* [[Сочиняет слова]] — ещё один нюанс меховых. Классный журнал у них называется «Бумажный Получальник», тетради — «листалки», бензин — «горин» и тому подобное в больших количествах. В итоге Люся тоже начинает выдавать подобное, называя свой школьный дневник в обычной школе «малым домашним получальником». Собственно, это и для самого автора было характерно, так что подобное иногда встречается в тексте и вне речи/мыслей персонажей.

* [[Старше, чем выглядит]]. Важный штрих к портрету меховых. «Мы живём долго и долго вырастаем. Поэтому нам много лет, а мы ещё маленькие», — поясняет Бурундуковый Боря. В «людовецкой» системе ему 8 лет, а в «меховой» — значительно больше. Похоже, это значит, что он дожил до взрослого по человеческим меркам возраста и находится на уровне развития восьмилетнего ребёнка. В любом случае, бурундуки вообще столько не живут.

* [[Старше, чем выглядит]]. Важный штрих к портрету меховых. «Мы живём долго и долго вырастаем. Поэтому нам много лет, а мы ещё маленькие», — поясняет Иглосски. Бурундуковому Боре в «людовецкой» системе ему 8 лет, а в «меховой» — 16. На самом деле бурундуки столько не живут, но меховые не совсем обычные животные.

=== Остальное ===

=== Остальное ===

* [[Не знает матчасти]]. Мозголомное мышление меховых описано выше, но и сама Люся иногда выдаёт забавные ошибки. Впрочем, это можно объяснить пробелами в знаниях ввиду её возраста.

* [[Не знает матчасти]]. Мозголомное мышление меховых описано выше, но и сама Люся иногда выдаёт забавные ошибки. Впрочем, это можно объяснить пробелами в знаниях ввиду её возраста.

** Задачи, при помощи которых она помогает Карине и Киселёву изучать арифметику, для четвёртого класса сложноваты: одна решается через квадратный корень, а во второй из-за неполного условия ответ можно выразить только через сам «икс». Это уже алгебра, а не арифметика. Или у них класс с углублённым изучением математики?

** Задачи, при помощи которых она помогает Карине и Киселёву изучать арифметику, для четвёртого класса сложноваты: одна решается через квадратный корень, а во второй из-за неполного условия ответ можно выразить только через сам «икс». Это уже алгебра, а не арифметика. Или у них класс с углублённым изучением математики?

** Кстати, в задаче про оленей эскимосского пастуха зовут Киселёв-бельды. Пожалуй, не всякий московский школьник в таком разбирается, но Бельды — это нанайская фамилия, а эскимосы живут куда севернее.

** Кстати, в задаче про оленей эскимосского пастуха зовут Киселёв-бельды. Бельды — это нанайская фамилия, а эскимосы живут куда севернее, но не всякий московский школьник в таком разбирается, раз уж нанайца Кола-бельды (Николая Бельдыева) многие взрослые упорно считали то ли чукчей, то ли якутом.  

*** Ну, нанайца Кола-бельды (Николая Бельдыева) многие и взрослые упорно считали то ли чукчей, то ли якутом :) так что десятилетней москвичке простительно.  

** Да и вообще программа местами напоминает программу 5-6 классов: умножение и деление дробей, склонение числительных, история Средних веков. С остальным правильно: английский язык в 1984 году, когда вышел журнальный вариант, в обычных, не специализированных школах изучали уже с четвёртого класса, а не с пятого. Ну, а решать уравнения учили ещё с первого, а решать задачи через переменные как раз в четвёртом, последний год до разделении общего курса математики на алгебру и геометрию.

*** Да и вообще программа напоминает программу 6 класса: умножение и деление дробей, склонение числительных, история Средних веков, а также английский язык (в СССР времён написания повести, насколько известно автору правки, иностранные языки в начальных классах изучали только в специализированных школах). Ну, а решать уравнения учат ещё в 3 классе (а решать задачи через x как раз в шестом).

** Переделывая басню Крылова про своих зверушек-музыкантов, Люся называет получившийся ВИА «квартетом», хотя участников пятеро. Слова «[[квинтет]]» она, видимо, просто не знает.

** Сочиняя стишок про своих зверушек-музыкантов, она называет получившийся ВИА «квартетом», хотя участников пятеро. (''Вообще-то это не её стишок, она переделывает первые строчки басни Крылова «Квартет». Слова «[[квинтет]]» Люся, скорее всего, не знает'').

** Ленивца Плюмбум-Чоки она там же называет «медвежонком». Это было бы уместно, если бы он всё-таки был коалой, но в тексте явно описан ленивец, иллюстрации это подтверждают, и на медвежонка это ползучее чудо похоже куда меньше. А когда Люся меняет в аптеке хендрик на эвкалиптовые листья, она называет Чоки «австралийским медведем».

** Ленивца Плюмбум-Чоки она там же называет «медвежонком». Это было бы уместно, если бы он всё-таки был коалой, но в тексте явно описан ленивец, иллюстрации это подтверждают, и на медвежонка это ползучее чудо похоже куда меньше. А когда Люся меняет в аптеке хендрик на эвкалиптовые листья, она называет Чоки «австралийским медведем».

* [[Не любит обувь]]. Отношение к обуви (да и к одежде тоже) у меховых достаточно свободное. Взрослые всегда одеты и обуты, а интернатники ходят кто в обуви, кто без обуви, но в лёгкой одежде, а кто вообще в трусиках (Плюмбум-Чоки, Снежная Королева и Фью-алка, например). У Мохнурки из одежды вообще одни очки.

* [[Не любит обувь]]. Отношение к обуви (да и к одежде тоже) у меховых достаточно свободное. Взрослые всегда одеты и обуты, а интернатники ходят кто в обуви, кто без обуви, но в лёгкой одежде, а кто вообще в трусиках (Плюмбум-Чоки, Снежная Королева и Фью-алка, например). У Мохнурки из одежды вообще одни очки.