Изменения

:– А в чем проблема? – повторил Клинч. – Дайте мне этих бездельников, я за три недели научу их уму-разуму.

:– А в чем проблема? – повторил Клинч. – Дайте мне этих бездельников, я за три недели научу их уму-разуму.

:– Но это же профанация! – крикнул Мордевольт.

:– Но это же профанация! – крикнул Мордевольт.

:– Да еще какая, – важно кивнул Клинч». («9 подвигов Сена Аесли». Впрочем, доблестный завхоз мог значения слова и не понять).

:– Да еще какая, – важно кивнул Клинч. («9 подвигов Сена Аесли». Впрочем, доблестный завхоз мог значения слова и не понять).

* Вознесенская, «Юлианна, или Опасные игры». В магической школе учительница материализовала слова и мысли учениц о своей персоне. К общему удивлению, мысли героини превратились в розы, а она всего-то назвала училку «злой ведьмой». Как только подумала, что училка всё же ничего, поток роз прекратился.

* Вознесенская, «Юлианна, или Опасные игры». В магической школе учительница материализовала слова и мысли учениц о своей персоне. К общему удивлению, мысли героини превратились в розы, а она всего-то назвала училку «злой ведьмой». Как только подумала, что училка всё же ничего, поток роз прекратился.

* «[[Дом, в котором]]» — так и возникло название «Чумные Дохляки».

* «[[Дом, в котором]]» — так и возникло название «Чумные Дохляки».